Времён связующая нить

В понедельник в школах Элисты одномоментно прошли лекции на тему «Калмыки. Пять веков в единой семье народов России».

Они проводились в рамках урока «Разговоры о важном», открывающего каждую учебную неделю. Лекции входят в проект «День Республики Калмыкия со «Знанием» и дорожную карту мероприятий Года единства народов России. Инициатором просветительского кейса выступила Общественная палата РК. Автором единой лекции стал заместитель главы администрации Элисты кандидат наук Дмитрий Довгополов. Цель проекта – ознакомить детей с богатой и непростой историей калмыцкого народа сквозь призму диалектики российской государственности.

Корреспондент «ЭП» побывал на лекции в школе № 17 им. Кугультинова Д.Н., где перед старшеклассниками выступила лектор общества «Знание» Любовь Качанова. На мероприятии присутствовали директор учебной организации Виктор Каткаев, блок воспитательной работы школы, классные руководители 10 «А» и 10 «Б». Лекцию предваряла регистрация на сайте посредством QR-кода для возможности задать вопрос и принять участие в интерактивных опросах. Презентация доклада сопровождалась демонстрацией слайдов.

Лектор излагала тему увлеченно, интересно. Школьники даже забыли о телефонах, своих «вторых я». Виртуальное путешествие во времени началось с добровольного вхождения калмыков в состав России, продолжилось боевыми походами и сражениями, длившимися более четырех веков. Военной темой не ограничились. Ханство и религия, экономика и письменность, автономия, депортация и атрибутика, Аюка-хан, Зая-Пандита, Б.Б. Городовиков, видные деятели прошлого и герои сегодняшнего дня. История калмыков как неотъемлемая часть истории большой страны в разные исторические периоды, на сломе эпох.

Символично, что лекция проходила в кабинете боевой славы 17-й школы, где на одном стенде рассказы и фотографии о земляках Героях Советского Союза, на другом – выпускники школы, участвовавшие в локальных конфликтах. Экспозиция «Время Героев» посвящена ветеранам СВО. На вопрос, чем запомнилась лекция, ученики активно перечисляли события уникальной биографии своего народа. О некоторых фактах они узнали впервые. Есть надежда, что лекция не прошла бесследно, что мотивирует больше и глубже изучать историю калмыцкого народа, его культурный код в контексте истории многонациональной России.

Валерий АСАРХИНОВ